Peran Guru Sejarah Kebudayaan Islam Dalam Meningkatkan Minat Belajar Peserta Didik Di MTs Negeri 2 Kota Palu

Hasil yang dapat dilihat dari penelitian peran guru sejarah kebudayaan Islam dalam meningkatkan minat peserta didik di kelas VIII di MTs Negeri 2 Kota Palu adalah 1)guru menggunakan metode yang bervariasi, 2) Menciptakan persaingan/kompetisi yang sehat antar peserta didik, 3) Memberikan evaluasi/ulangan, 4) Memberi nilai berupa angka, 5) Memberitahukan hasil belajar peserta didik, 6) Memberikan reward kepada peserta didik, dan 7) Memberikan punishment kepada peserta didik yang melakukan kesalahan.Faktor pendukung dan penghambat peran guru dalam meningkatkan minat belajar peserta didik pada mata pelajaran sejarah kebudayaan Islam yaitu: 1) Penguasaan materi pembelajaran, 2) Penguasaan media pembelajaran, 3) Penguasaan karakteristikpeserta didik, 4) Penguaasan kelas. Faktor penghambat antara lain: 1) Minat peserta didik dan yang ke 2) Sarana dan Prasarana.