Penerapan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Fiqih Dalam Meningkatkan Efektifitas Pembelajaran Di MIS Karya Mukti Kecamatan Dampelas Kabupaten Donggala

Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) Fiqih dalam meningkatkan efektifitas pembelajaran di MIS Karya Mukti Kecamatan Dampelas Kabupaten Donggala, sudah terlaksana dengan baik untuk tahap persiapan sudah tersedia silabus dan RPP. Kegiatan pendahuluan guru sudah melaksanakan dengan baik ketika memulai pelajaran guru mengaitkan pelajaran yang dibahas dengan materi sebelumnya. Kegiatan inti sudah terlaksana dengan baik sehingga kegiatan pembelajaran menjadi lebih efektif. Kegiatan penutup sudah terlaksana dengan baik, karna guru memberikan rangkuman dan umpan balik serta memberikan tugas. Faktor yang mempengaruhi penerapan RPP Fiqih 1) faktor pendukung, (a) seluruh siswa memperhatikan guru dan mengikuti proses belajar mengajar dengan baik, (b) guru selalu berpedoman kepada RPP yang di buat, (c) sarana dan prasarana yang lengkap, (e) guru mengikuti kegiatan KKG, 2) faktor penghambat (a) keadaan guru, (b) kurangnya pengetahuan guru, (c) sulit menentukan metode, (d) lampu dan jaringan mengalami gangguan, (e) guru lupa membawa RPP, (f) guru tidak menggunakan alat peraga.